"Ikasketa prozesuaren erronka ezagutzaren gizartean" testua irakurri ondoren gogoeta hau egin dut Hezkuntzari aplikaturiko teknologia berriak ikasgaiarako.
Industrial gizartetik gaur egungo gizartera, ezagutzaren gizartera, igarotzearen arrazoiak asko dira, garrantzitsuenak globalizazio prozesua, informazioaren eta komunikazioaren teknologien eragina eta ezagutzaren administrazioa izan dira.
Aldaketa nagusienak teknologia arloan izan dira eta horien ondorioz aldaketa handiak egon dira gizartean, kulturan, lanean etab.
Industrial gizartetik ezagutzaren gizartera igarotzea entengabeko hezkuntza ezinbestekoa egiten du, bestela gizarte-bazterketa gerta daiteke herritarren artean.
Gaur egungo gizartean ez da nahikoa ondo informatuta egotea, informazioa lortuz eta interpretatuz lortzen den ezagutzak "ezagutzea" baizik.
Etengabeko hezkuntza honetan alfabetatze digitala oso garrantzitsua izango da, pertsonak gai izan behar dira informazioa ezagutza bihurtzeko. Testuan agertzen den bezala "Alfabetatze digitalak arreta jarri behar die pertsonak bizi diren gizartearen eta kulturaren testuinguruei"-"Sarearen parte bihurtzen irakatsi behar da, ezagutzak sortuz eta landuz eta informazioaren erabiltzaile soil izatea saihestuz". Alfabetatze digitala sarearen parte izatea eskatzen digu, hau da, ezagutza sortzea, argitaratzea, partekatzea... Alfabetatze digitala informazioa eskuratzeko, ebaluatzeko, biltzeko sortzeko, aurkezteko eta trukatzeko balioko digu.
Alfabetatze digital hau lortzeko, Web 2.0 eskuragarri jartzen digu hainbat aplikazio eta zerbitzu. Hauei esker trebetasunak eta gaitasunak lortzeko aukera izango dugu. Informazioaren teknologien garapenean beste joera garrantzitsu bat elkarganatze digitala da. Elkarganatze digitalari esker ahotsa, irudiak, bideoak eta datuak batera ikus dezakegu.
Elkarganatze digitalari esker etorkizunerako erronkak berriak sortu daitezke eta honek inteligentzia kolektibora eramango genituzke.
Entradas
0 Iruzkin:
Publicar un comentario